我是朱成磊
活着就是幸福,工作就会开心。
最新日记
怎样用PS把人物变白
2011-05-02 02:09
| 教你一个最简单的，ctrl+J,前景色白色，ctrl+alt+shift+~,再调透明度就行了，想多白就多白，也不会像磨皮太多那样变得很假 |
全区普法与依法治理工作先进个人事迹
2010-11-30 10:44
2006—2010年全区普法与依法治理工作 先进个人事迹 朱玉东同志，男，45岁，自2001年创办南浔向阳小学以来，一直担任校长职务。自任职以来，他以求真务实、埋头苦干的精神，创造性的工作方法，在学校普法工作中做出了可喜的成绩，受到了全校干部职工和社会各界的赞誉。“五五”普法工作启动后，朱玉东同志担任本校普法工作领导小组组长，主抓普法这项工作，以提高全校干部教师的法律素质和干部教师依法行政，依法治校，依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高领导干部法律意识向法律素质的转变为目标，全面加强干部教师学法、用法，依法行政水平，不断将普法工作逐步引向深入做出了积极的贡献，使向阳小学逐步形成了依法管理、依法决策和依法施教的良好风气，较好地促进了各项工作顺利开展。“五五”普法期间，我校的普法工作以邓小平理论、“三个代表”及科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕全校稳定发展的大局，按照实现“依法治校”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全校形成了依法管理学校的新格局，为圆满完成“五五”普法各项目标做出了积极贡献。现将其主要工作简述如下：一．认真履行职责，明确工作思路 自2006年启动“五五”普法工作伊始，朱玉东同志就首先带头认真学习中央及省、市、区有关“五五”普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路。他多次要求学校领导班子要通过各种形式，广泛进行宣传发动，力求对普法工作从开始就做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位，确保我校普法工作顺利启动。他利用多种形式和途径在全校开展普法宣传活动，对普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法，让“五五”普法真正植根到广大师生的思想观念中。通过宣传学习，使向阳小学的师生充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。随后，他又及时主持召开普法和依法治校领导小组成员会议，提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“五五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治校与治理乱收费相结合。二是坚持普法依法治校与学生守则的贯彻相结合。三是坚持普法依法治校与学生文明养成教育相结合。把学习法律知识，提高法制意识作为提高师生综合素质的重要内容之一，并把校园文化建设纳入普法之中，使学生做到既文明又懂法。 二．结合工作实际，突出普法重点 朱玉东同志在“五五”普法工作的实施过程中，一是把学校领导干部作为普法的第一对象，抓好学校领导干部学法用法，努力建设“法治学校”。在向阳小学领导干部学法过程中，他要求全体人员要以全国“五五”普法教材为基本内容，结合学校的具体工作，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，他组织领导教师先后学习了《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》及浙江省《浙江省实施<未成年人保护法>办法》、新《劳动法》等法律法规。并制定了领导干部学法用法实施意见，将干部学法考核情况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。全校上下建立了领导干部集体学法和考核制度，形成了各部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面。他在组织教师校本培训期间，抓培训纪律、培训效果，高标准、高质量完成了预定的培训任务，受到了参训人员的好评；二是狠抓各部门领导学法用法，努力实现依法治校的目标，不断提高各部门领导法律水平和执法水平，在师生中树立了良好的执法形象；三是以开展创建“法治学校”为重点，积极推进各部门依法治校工作；四是以培养合格的社会主义建设者和接班人为出发点，深入开展青少年普法教育。通过开展聘请校外法制副校长、入学法制教育、法制专题讲座和观看记录片等活动，加强对青少年的法制宣传和教育，使全校学生的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。 三．创新工作方法，增强普法效果 工作中，朱玉东同志注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增强普法效果。一是建立普法网络，扩大法制宣传受众面。不光他一人带头普法，他还要求学校各部门有效结合起来，逐步建立和完善了学校普法宣传教育网络系统；二是他本人积极应聘担任南浔区“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动宣讲团成员，增强了学校开展普法宣传的力度；三是抓好典型示范，推动普法向纵深发展。四是借鉴先进学校和兄弟学校的先进经验，深化完善向阳小学的普法和依法治校工作。认真学习外校工作经验，不断改进学校普法和依法治校工作中的方式方法。同时继续坚持办好邀请校外法制副校长来校进行法制讲座和开展法律咨询等活动，不断丰富普法宣传的内容和形式，提高了法制宣传的效果。 四、坚持三个到位，促进工作落实 朱玉东同志在本校普法工作中始终坚持“高标准、严要求”，并且他在全校“五五”普法工作启动大会上提出了“三个到位”要求：一是领导到位。各部门一定要把“五五”普法工作列入重要议事日程，与其他工作同部署同安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治校工作，从而保证向阳小学普法工作的顺利进行；二是规划制定到位。将普法依法治校列入年度工作计划，年初有安排，年中有检查，年末有总结，确保普法工作落到实处；三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系，年终统一考核，奖惩兑现，调动了各方面的工作积极性，从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。 五．坚持普法和依法治校，引领校园文化建设 校园文化建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。朱玉东同志在学校管理与发展中始终坚持普法和依法治校工作，用其引领学校文化建设取得了可喜成效。 过去学校办公用品教育教学设施设备丢失损坏、学生上学时带管制刀具玩耍、聚众打群架、高年级学生将社会上的闲散人员引至学校周围乱串、校门口乱摆推设点等现象比比皆是，这些都有悖于校园文化建设的实质。因此，他在校园文化建设上，始终坚持普法工作，他多次邀请区法院和区公安部门领导到学校开展法律宣传讲座，主动找这些青少年谈话，进行法制宣传教育，成效十分显著，真正引领校园文化建设向纵深发展。 如今，学校学生之间见面相互问好、遇到垃圾纸屑主动弯腰捡起、拾金不昧的现象比比皆是（其中以刘浩同学捡到62万元物归原主最为震撼人心）、遇到有困难的学生主动上前帮助。聚众打群架的现象没有了，校园周边的闲散青年不见了，校门口乱摆摊设点的情况也没有了，尊老爱幼、团结互助的风尚在校园内蔚然成风。 经过努力，达到了无违纪领导、无违纪教师、无违纪学生的“三无”目标，学校按照新的课程标准，开齐、开足、上好各学科课程，较好地完成了各个学年度的各项工作指标，得到上级部门领导肯定和社会各界的赞誉。 |
2010-11-30的日记
2010-11-30 10:43
2006—2010年全区普法与依法治理工作 先进个人事迹 朱玉东同志，男，45岁，自2001年创办南浔向阳小学以来，一直担任校长职务。自任职以来，他以求真务实、埋头苦干的精神，创造性的工作方法，在学校普法工作中做出了可喜的成绩，受到了全校干部职工和社会各界的赞誉。“五五”普法工作启动后，朱玉东同志担任本校普法工作领导小组组长，主抓普法这项工作，以提高全校干部教师的法律素质和干部教师依法行政，依法治校，依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高领导干部法律意识向法律素质的转变为目标，全面加强干部教师学法、用法，依法行政水平，不断将普法工作逐步引向深入做出了积极的贡献，使向阳小学逐步形成了依法管理、依法决策和依法施教的良好风气，较好地促进了各项工作顺利开展。“五五”普法期间，我校的普法工作以邓小平理论、“三个代表”及科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕全校稳定发展的大局，按照实现“依法治校”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全校形成了依法管理学校的新格局，为圆满完成“五五”普法各项目标做出了积极贡献。现将其主要工作简述如下：一．认真履行职责，明确工作思路 自2006年启动“五五”普法工作伊始，朱玉东同志就首先带头认真学习中央及省、市、区有关“五五”普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路。他多次要求学校领导班子要通过各种形式，广泛进行宣传发动，力求对普法工作从开始就做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位，确保我校普法工作顺利启动。他利用多种形式和途径在全校开展普法宣传活动，对普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法，让“五五”普法真正植根到广大师生的思想观念中。通过宣传学习，使向阳小学的师生充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。随后，他又及时主持召开普法和依法治校领导小组成员会议，提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“五五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治校与治理乱收费相结合。二是坚持普法依法治校与学生守则的贯彻相结合。三是坚持普法依法治校与学生文明养成教育相结合。把学习法律知识，提高法制意识作为提高师生综合素质的重要内容之一，并把校园文化建设纳入普法之中，使学生做到既文明又懂法。 二．结合工作实际，突出普法重点 朱玉东同志在“五五”普法工作的实施过程中，一是把学校领导干部作为普法的第一对象，抓好学校领导干部学法用法，努力建设“法治学校”。在向阳小学领导干部学法过程中，他要求全体人员要以全国“五五”普法教材为基本内容，结合学校的具体工作，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，他组织领导教师先后学习了《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》及浙江省《浙江省实施<未成年人保护法>办法》、新《劳动法》等法律法规。并制定了领导干部学法用法实施意见，将干部学法考核情况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。全校上下建立了领导干部集体学法和考核制度，形成了各部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面。他在组织教师校本培训期间，抓培训纪律、培训效果，高标准、高质量完成了预定的培训任务，受到了参训人员的好评；二是狠抓各部门领导学法用法，努力实现依法治校的目标，不断提高各部门领导法律水平和执法水平，在师生中树立了良好的执法形象；三是以开展创建“法治学校”为重点，积极推进各部门依法治校工作；四是以培养合格的社会主义建设者和接班人为出发点，深入开展青少年普法教育。通过开展聘请校外法制副校长、入学法制教育、法制专题讲座和观看记录片等活动，加强对青少年的法制宣传和教育，使全校学生的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。 三．创新工作方法，增强普法效果 工作中，朱玉东同志注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增强普法效果。一是建立普法网络，扩大法制宣传受众面。不光他一人带头普法，他还要求学校各部门有效结合起来，逐步建立和完善了学校普法宣传教育网络系统；二是他本人积极应聘担任南浔区“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动宣讲团成员，增强了学校开展普法宣传的力度；三是抓好典型示范，推动普法向纵深发展。四是借鉴先进学校和兄弟学校的先进经验，深化完善向阳小学的普法和依法治校工作。认真学习外校工作经验，不断改进学校普法和依法治校工作中的方式方法。同时继续坚持办好邀请校外法制副校长来校进行法制讲座和开展法律咨询等活动，不断丰富普法宣传的内容和形式，提高了法制宣传的效果。 四、坚持三个到位，促进工作落实 朱玉东同志在本校普法工作中始终坚持“高标准、严要求”，并且他在全校“五五”普法工作启动大会上提出了“三个到位”要求：一是领导到位。各部门一定要把“五五”普法工作列入重要议事日程，与其他工作同部署同安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治校工作，从而保证向阳小学普法工作的顺利进行；二是规划制定到位。将普法依法治校列入年度工作计划，年初有安排，年中有检查，年末有总结，确保普法工作落到实处；三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系，年终统一考核，奖惩兑现，调动了各方面的工作积极性，从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。 五．坚持普法和依法治校，引领校园文化建设 校园文化建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。朱玉东同志在学校管理与发展中始终坚持普法和依法治校工作，用其引领学校文化建设取得了可喜成效。 过去学校办公用品教育教学设施设备丢失损坏、学生上学时带管制刀具玩耍、聚众打群架、高年级学生将社会上的闲散人员引至学校周围乱串、校门口乱摆推设点等现象比比皆是，这些都有悖于校园文化建设的实质。因此，他在校园文化建设上，始终坚持普法工作，他多次邀请区法院和区公安部门领导到学校开展法律宣传讲座，主动找这些青少年谈话，进行法制宣传教育，成效十分显著，真正引领校园文化建设向纵深发展。 如今，学校学生之间见面相互问好、遇到垃圾纸屑主动弯腰捡起、拾金不昧的现象比比皆是（其中以刘浩同学捡到62万元物归原主最为震撼人心）、遇到有困难的学生主动上前帮助。聚众打群架的现象没有了，校园周边的闲散青年不见了，校门口乱摆摊设点的情况也没有了，尊老爱幼、团结互助的风尚在校园内蔚然成风。 经过努力，达到了无违纪领导、无违纪教师、无违纪学生的“三无”目标，学校按照新的课程标准，开齐、开足、上好各学科课程，较好地完成了各个学年度的各项工作指标，得到上级部门领导肯定和社会各界的赞誉。 |
ubuntu版本的查看方法
2010-06-28 12:17
| 在终端输入 cat /etc/issue 返回结果 Ubuntu 10.04 LTS \n \l 或者 cat /proc/version 返回结果 Linux version 2.6.32-21-generic (buildd@rothera) (gcc version 4.4.3 (Ubuntu 4.4.3-4ubuntu5) ) #32-Ubuntu SMP Fri Apr 16 08:10:02 UTC 2010 或者 uname -a 返回结果 Linux zcl-laptop 2.6.32-21-generic #32-Ubuntu SMP Fri Apr 16 08:10:02 UTC 2010 i686 GNU/Linux 或者 lsb_release -a 返回结果 No LSB modules are available. Distributor ID: Ubuntu Description: Ubuntu 10.04 LTS Release: 10.04 Codename: lucid 或者 cat /etc/lsb-release 返回结果 DISTRIB_ID=Ubuntu DISTRIB_RELEASE=10.04 DISTRIB_CODENAME=lucid DISTRIB_DESCRIPTION="Ubuntu 10.04 LTS" |
2008-04-03的日记
2008-04-03 22:48
| #navigation{top:0px;border:0px;left:50px;background:url(http://fm151.img.xiaonei.com/tribe/20071030/10/49/A255473697270EWE.jpg) left top;width:778px;height:55px} #navigation ul{margin-left:125px;margin-top:30px;list-style:none;} #navigation li{background:url(http://fm191.img.xiaonei.com/tribe/20070922/20/48/A529650797702PUP.gif) no-repeat right top;margin-left:-2px;} /*更多代码在校内网代码大全http://www.xfuu.cn*/ #navigation ul li{background-image:none !important;} #navigation a{background:url(http://fm191.img.xiaonei.com/tribe/20071030/10/53/A283121190713PUP.gif) no-repeat left top;color:#ccc;} #navigation a:hover{background:url(http://fm191.img.xiaonei.com/tribe/20070922/20/50/A541450771228FLO.gif) no-repeat 0% 65%;} #container *{background-color:transparent;} #userStatus{ border-bottom:none;} #adbar,#AccountInfo,#ContactInfo,#logo,#utility,#tagline,#permalink,#footer,#reportlink,#sidebar,#userTalk .readmore,#userTalk div.super-actions,#doing2,#userAlbum .stat,#webpager-callout,.act_share,#userFriendUniv li .stat,#userPandora h3{display:none;} #userFriendSpecial{width:0px;height:0px} html{margin-left: 0px;margin-top: 0px;margin-right: 0px;overflow-x : hidden;scrollbar-face-color: #111;scrollbar-highlight-color: #000;scrollbar-shadow-color:#000;scrollbar-3dlight-color: #000;scrollbar-arrow-color:#000;scrollbar-track-color:#333;} body{font-size:12px;margin:0px; 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