小孝的工作总结(2009—2011学年)2011-07-04 18:31
2008年下半年,承谢上级组织厚爱,我由教导主任提拔为副校长。三年来,在县教体局的正确领导下,在全体教师的积极支持和热情帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,我与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,积极创先争优,以爱为源,创新思路,克难进取,取得了一定的成绩:比如以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;“生本课堂”的理念深入到每位教师心中;由此取得了2009年、2010年连续两年我校的小考总体人平成绩进入了前十名。同时,分管财务的我严以律己,想方设法保障学校公用经费用在刀刃上,并积极改善学校办学条件,尤其是围墙的封闭和学校网站的建立给我校的发展带来了诸多的方便……这些成绩都是来之不易的,包含着领导的指导与帮助,也饱含着教师们的智慧和心血。
三年来,我为了学生的成长,倾洒爱心;三年来,我为了自身的进步,孜孜不倦;三年来,我为了学校的发展,开拓创新。三年来,我敬业爱岗,倾心工作;三年来,我服从安排,尽职尽责;三年来,我顾全大局,宁舍小家。回顾三年的点滴,我无愧于心。
一、政治觉悟高,敬业精神佳
我牢记着我是一名党员教师,我还铭记着我是名烈士的后代,所以从教多年来,我永远忠诚于党和人民的教育事业,做到自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。因为忠诚,所以我全身心地把自己的爱和精力投入于教育事业中。2010年8月,正是我的忠诚和我的爱心以及我个人的教育魅力,打动了众多网友,我才能够以全国第二名的票数入选首届公益活动“亮烛行动”,我成了2010年全国山区“十佳”优秀教师之一,获得了免费赴北京参观学习一周的机会。这件事情当时被登载在《吉安晚报》的头版,我也因此感受到了更重的责任。这次“亮烛行动”的参与让我的教育信念和教育理想更加坚定了。同时,我还是近三年的江西麦田分社“优秀志愿者”。
二、个人能力强,业务素质尖
我深知教师本身素质的重要性,所以我不断地提高自己的素质。我参加自学考试获得了本科文凭;我年年自费购买了大量的教学资料并坚持每一年都订阅《小学语文教师》、《教师博览》等系列期刊……我精通电脑,计算机二级以上水平。我用网络的便利坚持向贾志敏、于永正、薛法根、薛瑞萍、王崧舟、张祖庆等国家级语文名师学习。多年的教学实践和虚心学习,让我的教学更加朴实亲切而有实效。任副校长三年,我依然坚持小学毕业班的语文教学,教学成绩名列前茅,尤其是转化后进生和提高学生作文水平方面。为此,我获得了很多荣誉:曾数次被评为遂川县“优秀教师”、“骨干教师”、“优秀班主任”“三爱先进个人”,参加县“三课”比赛获二等奖,辅导学生作文分别获省市县一等奖9次,论文、课件获市县级奖5次。今年五月份我参加全县的校长“生本课堂”教学比赛,获得了二等奖。
三、勤恳办实事,工作业绩优
在戴小,老师们说我是唯一不知道顾惜身体的人,经常加班加点。理解的人都清楚,学校的事务太多了,会做事的人又太少了。我身兼数职。除了每周要上十多节的语文课和管理学校,我还承担诸多杂事琐事:“普九”专干、学校网站管理员、学校信息员、学籍管理员乃至学校的打字员;这两年我还是学生田径队的主教练……所有的工作我都尽最大的努力去把它做实、做好、做得有意义。
(一)打造平台,用无私的爱 激发更多的人关注山区的教育
为了让社会和更多的人关注山区的基础教育,从2009年12月开始,我利用自已的特长,为学校创办了“戴家埔小学网站”,从创意主页到每一版的内容,都是我一个人制作出来的,这一年里我坚持每天的更新、维护与宣传推广,不到一年时间点击率上万。我还积极地通过其他渠道宣传学校,在不同媒体上刊发戴小新闻,我很感谢县教育局评我为“优秀通讯员”。我还是中国麦田计划在江西的首批颁证志愿者。利用网络平台,我为学校争取到了新浪网的“扬帆计划”,为学校图书室募集了两千多本免费图书;为学校17名学生联系到了麦田助学款每学年累计上万元;并争取援建麦田11小一所……而这所有的一切,都要花费我的时间,还要花销我的钱财。
(二)摆正位置,以平和的心协助校长做好方方面面的事
我时时用清华附小副校长窦桂梅的“定位、到位,不越位;建功、立功,不居功”副职理念来提醒自己做好该做的每一项工作。作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。重点是学校安全工作的管理,我做到了戴小连续六年无一例安全事故。
(三)克己奉公,用高尚的德 管理好学校的后勤财务工作
分管后勤的我牢牢树立“后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务”的宗旨,洁身自爱,以党的纪律严格要求自己一切都是为学校服务。首先我抓好了后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理;其次是坚持民主集中制和公示制,成立了戴小财务管理小组和戴小食堂管理小组,分工明确,责任到人。再次是加强了财务管理,提高了资金和教学设备的使用效率。最后是实现无乱收费行为,并努力开源节流,争取每一学期都为师生办一些好事,不铺张,不浪费。为了避免教师的猜疑,我从来没有自己经手操办过一件学校现金交易,除了自己的旅差单,学校其他的任何一张票据都不是我经手的。尤其是在招待费上我更是严格控制,绝不自己随意用餐签单。这一学年,学校的食堂没有承包出去,我以“不赚一分钱、竭力提高住校学生营养”的标准去监管食堂人员经营,结果获得了全体师生和广大家长的好评。
(四)质量为本,以最大的力 抓实整个学校的日常教学
教学质量是学校的生命力,我一直坚守在教学第一线。我以身示范,带头深入课堂,积极参与教研教改,同时经常督促教导处加强教学常规的检查。因为高年级有一半学生是村小转入的,基础很差,有时接的班有一半学生是40分以下的。而我又无法把所有时间放在任教的学生里。我只好充分利用课堂四十分钟,并充分地调动学生的学习兴趣和学生的自学能力,开发学习小组长的组织和导学能力。“亲其师、信其道”“兴趣是最好的老师”,一年下来,所有的学生都进步了,原先考30多分的能考及格了,原先只能及格的能考优秀了。我用我的兴趣激导法和我的人格魅力创造了一个又一个的奇迹。
(五)拓展能力,用童真的趣 激扬学生素质的全面发展
以人为本,就要全面发展学生素质。考虑我校教学硬件软件的实际情况,我决定以体育为突破口。加强“两操”和体育课的严格管理,同时每学年初都成立了田径队。因为学校没有专职的体育老师,为此,有这方面兴趣爱好的我又多了件事——兼职的田径队教练。我充分利用在校的一早一晚时间,坚持以强化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想,通过坚持不懈的刻苦训练,我所带的田径队在遂川县第九届、第十届、第十一届学生运动会上均取得了奖牌,打破了我校在县运动会上获奖为零的记录,尤其是去年九月份荣获了女子接力赛的第六名,这接力赛的团体奖在大汾片都是零的突破。另外自己还精心策划和组织了许多有益于学生成长的活动,如“秘密天使”“阳光体育”。
一分耕耘,一分收获。我的所作所为和工作成绩大家有目共睹。我不敢说硕果累累,但我无愧于心。“薛老师为学生为学校付出太多了,从不求回报”,这是师生和家长对我的评价和认可。有他们的赞扬我心欣慰,再苦再累也值。基础教育是民族振兴的基石,三尺讲台上凝聚着我的理想,前方的路还很长很长,我深知我还有很多缺点要改正,我深知我的工作方法还要不断创新。37岁的我将持之以恒,取长补短,戒骄戒躁,我要在平凡的岗位中奏响起山乡教育的美丽华章……
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